如何保护儿童的艺术兴趣

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艺术以活生生的感性形态存在于时空之中,以能激发人们的情感、情绪为最大特色,与学前儿童的认知心理特征和情绪特征完全吻合。为什么儿童普遍喜欢鲜艳的色彩、明快的音乐节奏、动态变化的语言故事呢?因为它们都是一种能激发和感染儿童情绪、情感的感性形象。即使是非常小的婴儿也会对这样的形象产生定向和无意注意。这一主客体的特点,决定了儿童一开始就与艺术产生了难解难分的关系。艺术和游戏一样成了儿童生活不可缺少的组成部分,这就是艺术的魅力所在。 Art lives in the emotional form of existence in space and time to be able to stimulate people’s emotions, emotions as the most significant feature, and preschool children’s cognitive psychology and emotional characteristics exactly match. Why do children generally like bright colors, lively music rhythms, and dynamic language stories? Because they are all emotional images that inspire and infect children’s emotions and emotions. Even very small babies can have a directional and unintentional attention to such images. The characteristics of this subject and object determine the relationship between children and the arts at the outset. Art is as much an integral part of children’s lives as the game, and that’s where the charm of art lies.
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