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近年来,陕西省教育厅在全省民办高校开展能力提升工程,助推民办高等教育加快转型,走内涵特色发展的路子。
为贯彻落实陕西省政府《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》,省教育厅从2012年起,在全省民办高校实施能力提升工程,最大限度发挥省财政3亿元民办高等教育发展专项资金的效用,助推陕西省民办高等教育加快转型,走内涵特色发展的路子。
民办高校能力提升工程,包括教学质量、科研能力、教师能力三项提升工程。这三项工程相辅相成,以教师能力提升为基础,保障学校教学质量和科研能力的提升。近年来,省教育厅多措并举实施民办高校能力提升工程。一是定期检查实施情况,专文部署检查工作,并于2014年10月底组成专家组,随机抽查西京学院、西安海棠职业学院等5所高校,听取学校在工程实施过程中的经验和存在困难。二是从2013年起,每年从3亿元专项资金中拨出4000万元,专门用于奖补鼓励民办高校落实教职工参加社会保险有关政策,努力做到社保缴纳全覆盖,解决了教职工的后顾之忧,稳定了教师队伍。三是指导各校找准突破口,深挖潜力,从培养中青年教师队伍、提升待遇、引进高层次人才、狠抓教育教学质量等方面下功夫,提振士气,凝心聚力,强化专业特色,塑造优质品牌。
陕西民办高校狠抓能力提升三项工程,结合自身特点加强师资和专业建设,突出特色,注重内涵,取得了一定成效。各校划拨专项资金引进高层次人才,创造条件鼓励引导教师积极参加各种培训、交流、考察、访问活动,教师数量明显增加,整体师资水平有了一定的提升,师生比基本达到了国家要求。各民办高校注重“双师型”师资的培养,聘请企业业务骨干来校担任兼职教师和实习实训指导教师。西安海棠职业学院聘请了一批老中医、中药师担任教学工作;陕西旅游烹饪职业学院加大师资建设力度,引进烹饪大师来校授课。各校的教学科研能力有了进一步提升,形成了一批老中青结合的教学科研团队,在教育教学改革和应用研究中取得了一定成果。2014年,西京学院张善文副教授题为《基于稀疏流形学习和环境影响因子的植物病害识别方法研究》的科研课题,获国家自然科学基金委员会批准立项资助,实现了陕西省民办高校国家级科研立项的突破。(民办教育处)
为贯彻落实陕西省政府《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》,省教育厅从2012年起,在全省民办高校实施能力提升工程,最大限度发挥省财政3亿元民办高等教育发展专项资金的效用,助推陕西省民办高等教育加快转型,走内涵特色发展的路子。
民办高校能力提升工程,包括教学质量、科研能力、教师能力三项提升工程。这三项工程相辅相成,以教师能力提升为基础,保障学校教学质量和科研能力的提升。近年来,省教育厅多措并举实施民办高校能力提升工程。一是定期检查实施情况,专文部署检查工作,并于2014年10月底组成专家组,随机抽查西京学院、西安海棠职业学院等5所高校,听取学校在工程实施过程中的经验和存在困难。二是从2013年起,每年从3亿元专项资金中拨出4000万元,专门用于奖补鼓励民办高校落实教职工参加社会保险有关政策,努力做到社保缴纳全覆盖,解决了教职工的后顾之忧,稳定了教师队伍。三是指导各校找准突破口,深挖潜力,从培养中青年教师队伍、提升待遇、引进高层次人才、狠抓教育教学质量等方面下功夫,提振士气,凝心聚力,强化专业特色,塑造优质品牌。
陕西民办高校狠抓能力提升三项工程,结合自身特点加强师资和专业建设,突出特色,注重内涵,取得了一定成效。各校划拨专项资金引进高层次人才,创造条件鼓励引导教师积极参加各种培训、交流、考察、访问活动,教师数量明显增加,整体师资水平有了一定的提升,师生比基本达到了国家要求。各民办高校注重“双师型”师资的培养,聘请企业业务骨干来校担任兼职教师和实习实训指导教师。西安海棠职业学院聘请了一批老中医、中药师担任教学工作;陕西旅游烹饪职业学院加大师资建设力度,引进烹饪大师来校授课。各校的教学科研能力有了进一步提升,形成了一批老中青结合的教学科研团队,在教育教学改革和应用研究中取得了一定成果。2014年,西京学院张善文副教授题为《基于稀疏流形学习和环境影响因子的植物病害识别方法研究》的科研课题,获国家自然科学基金委员会批准立项资助,实现了陕西省民办高校国家级科研立项的突破。(民办教育处)