【摘 要】
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对一个例题的全方位探讨李清季（山东省费县一中２７３４００）原题如图１，ＡＤ是ＡＢＣ的高，ＡＥ是ＡＢＣ的外接圆直径．该题为人教版义务教育教材几何第三册９４页例２，现从三个方面探讨如下：一题多证指对同一题目运用不同的知
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对一个例题的全方位探讨李清季（山东省费县一中２７３４００）原题如图１，ＡＤ是ＡＢＣ的高，ＡＥ是ＡＢＣ的外接圆直径．该题为人教版义务教育教材几何第三册９４页例２，现从三个方面探讨如下：一题多证指对同一题目运用不同的知识较采用不同的方法分别证明．寻求一题...
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