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<正> 近年来,笔者进行了知识点目标教学法的实验,并探索如何在高中生物的会考复习中加以强化,教学效果较为显著。本文主要以考纲中属掌握级别的知识点——比较有丝分裂和减数分裂的异同为例,谈谈目标教学法的顺序。
目标教学法在有丝分裂和减数分裂复习中的运用
【摘 要】
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<正> 近年来,笔者进行了知识点目标教学法的实验,并探索如何在高中生物的会考复习中加以强化,教学效果较为显著。本文主要以考纲中属掌握级别的知识点——比较有丝分裂和减数
【机 构】
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上海市少云中学200433
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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1995年01期
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