西游记是中国家喻户晓的一部经典名著，它的情节辗转、起伏不定，给人带来悬念，尤其是孙悟空与妖怪的斗志斗勇，让大家都百看不厌，对于4岁左右的孩子来说更是吸引力极大。男孩子们向往孙悟空“36变”的“金箍棒”，时时揣摩金箍棒的戏法是怎么变出来的？女孩子们喜欢模仿剧情里女妖怪的妖娆艳丽。在幼儿园游戏活动中，老师会加入西游记的人物角色激发孩子的兴趣，如让孩子扮演机智过人的孙悟空，布置花果山、水帘洞等场景，让孩子们在快乐中游戏！这些点点滴滴的铺垫，殊不知会让我们在工作中备受惊险！
　　一天，午休时间到了，我正带着孩子们脱衣服就寝，一阵伤心欲绝的哭喊声，瞬间打破了寝室的宁静。我寻着哭声飞奔过去，原来是俊俊，我急忙问：“宝贝，怎么啦？”他害怕地说：“我，我，我把孙悟空的金箍棒塞进耳朵里啦！呜呜呜呜……”孩子的天真无邪让我哭笑不得，我立即检查他的耳朵，果然看见耳洞里有一根牙签，顿时，我心跳加速，慌忙看了看他的包里，还有一整包牙签，我压抑住内心的恐慌，安慰俊俊说：“宝贝，勇敢一点，谌妈妈马上带你去医院，一会儿就会好的。”去医院的路上，我思绪复杂，假想如果孩子的耳膜破了，以后听不见声音多可怜，爸爸妈妈又会如何伤心！虽然牙签是从家里带来的，但孩子在幼儿园老师也有监护责任……带着复杂的思绪，我们终于到达医院，挂号后我抱着孩子飞奔上了三楼急诊室，那时也不知哪有那么大力气，这就是人的极限力量吧。我给医生简单说了事情的经过，安抚着孩子配合检查，医生用手电和镊子一下夹出了一截牙签的头子，医生说“还好，没伤到鼓膜，只是一截牙签头放在了耳廓。”此时此刻，我心中那块沉重的石头终于掉了下来，紧张的情绪终于缓解。回幼儿园的路上，我对俊俊说：“刚才多危险呀，为什么把那么坚硬的牙签往耳朵里塞呢？” 他稚气的说：“孙悟空都能把粗粗的金箍棒变成牙签放进耳朵，我也想试试。”我说：“刚才多危险呀！现在耳朵还难受吗？”他点点头。我告诉他，孙悟空的本领没有人能学会，他的魔术都是假的，逗大家开心的，以后不要模仿这种危险的魔术罗！
　　每一个孩子都是独立的人，拥有自己的思维，每一个孩子都拥有一颗纯真的心。万变的世界，有时会误导孩子行走的路线。所以只有通过成人正确的引导，孩子才会拥有真正快乐的童年！“俊俊事件”后，我让俊俊给伙伴们讲了他的惊险经历，伙伴们听得目瞪口呆，好像都懂了其中的道理。孩子的安全，仅仅靠这样的讲述是远远不够的，我们必训在工作中查找安全隐患与漏洞。当天放学后，我及时跟俊俊妈妈讲了这个有惊无险的故事，从妈妈的嘴里得知，儿子特别喜欢看“西游记”，这两天在家里对牙签特别感兴趣，还曾经把一堆牙签一个个掰成两截，当时妈妈没有引起重视。我告诉俊俊妈妈，“探索是每个孩子的天性，但坚硬的东西一定要在成人的看护下玩，这样才能排除安全隐患！”早上入园前，妈妈应该检查孩子是否带有危险物品，由于家长的不配合不仅给孩子造成安全隐患，也给老师的工作带来不便。同时幼儿园晨检工作也必须细致再细致！这样才会避免安全事件的发生。
　　在当今科学飞速发展的信息时代，动画片已经成为每个孩子必不可少的娱乐之一。家长们因为快节奏的工作，经常把动画片作为家庭的“保姆”，但往往疏忽了对动画片内容的选择，而动画的情节深深影响着孩子的行为。如男孩子观看《奥特曼》《铠甲勇士》后，对打斗游戏更感兴趣，孩子之间打斗的误伤增加；因为观看《蜘蛛侠》，曾有新闻报道孩子模仿蜘蛛侠从楼上跳下造成惨剧；因为观看《喜洋洋》的影响，曾有孩子无知的模仿剧情把同伴绑在大树上用火烧。为了避免诸如类似事件的发生，家长必须为孩子选择正能量、有益的动画片，并控制孩子看动画片的时间，以保护孩子的视力。如动画片《巧虎》《米奇妙妙屋》，主要根据学前儿童各年龄段量身设计，让孩子在观看中提高认识、语言、礼仪、科学探索、良好习惯等，带给孩子足足的正能量！家长要关注动画片的流行趋势，选择有益的，抛弃有安全隐患的动画，如《红袋鼠安全》视频，《可可小爱》公益小动画，都能给孩子带来有益的经验。同时家长可以陪同孩子一起观看动画片，实时引导孩子分清是非，带孩子一起走过快乐的童年！
　　幼儿园一日生活各环节具有科学合理性，遵循了幼儿的发展与年龄特点，所以幼儿园每天安排孩子看动画片的时间不超过20分钟，主要安排在午间午点时间，避免老师准备午点和帮助女孩子梳头发而发生安全隐患。为帮助幼儿选择有益的动画内容，教师可在家长会上讨论收集动画片，引导家长如何正确为孩子选择动画，充分发挥动画片的引领作用。
　　动画片就像当今独生子女们的“伙伴”，我们家长和老师只有正确选择、适时引导，这样才能充分发挥“伙伴”的作用，促进孩子良好行为习惯养成，让我们把选择有益的动画片作为学前教育的工作之一。