论文部分内容阅读
在教育改革进行的影响下,初中阶段的教学目标逐渐发生转变,以培养学生综合能力为主,这就要需求学校要选用科学合理的n教学方式,以此提升学生能力的养成。因此,本篇文章以初中物理的创设情景教学为例,对其中存在的问题进行分析,并且得出相应的优化n措施,提升初中物理的教学水平,进而使得学生的综合能力得到培养。