【摘 要】
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英语深度阅读教学对培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力具有重要意义.基于对话、互动和分享三个要素构建了英语深度阅读教学的机制,以具体的案例构建了“深触
【机 构】
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浙江省杭州市富阳区永兴中学 310000
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英语深度阅读教学对培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力具有重要意义.基于对话、互动和分享三个要素构建了英语深度阅读教学的机制,以具体的案例构建了“深触文本”“深入文本”“深描文本”“深达文本”“深解文本”“深析文本”和“深拓文本”七个环节的深度阅读教学的结构.教学实施与思考表明,深度阅读教学激发了学生的学习兴趣,发展了学生的思维品质,促进了学生的语言表达.
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