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上海市化学化工学会分析化学专业委员会举行“新世纪生命科学研究和鉴定最新进展”的学术研讨会
【出 处】
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化学世界
【发表日期】
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2002年7期
其他文献
摘 要： 随着中学数学课程改革的不断深入，课堂已成为学生自主能力培养的重要阵地，教师成为他们自主学习的引领者，这样才能使课堂教学真正“动”起来，才能有效培养中学生的自主学习能力，提高课堂教学实效。 关键词： 中学数学课堂教学 自主学习能力 培养途径 课堂教学是中学数学教育教学的重要构成部分。然而在传统的课堂教学中，单一、死板的教学方法扼杀了中学生的学习积极性，阻碍了学生自主学习能力的提高。新课
摘 要： 在数学教学过程中，教师不能无视学生的已有知识经验。而应该把它作为学生学习原有的知识经验，作为学生新知识的一个起点，从已有的知识经验出发，引导学生研究和探索新的知识，发现新知识，学生已有的知识基础和已有的生活经验在数学学习活动中有着很重要的作用，教师要尊重学生的知识基础和生活经验。这就说明在数学教学过程中要把握好学生的新起点，注重原有的知识水平和认知水平，积极开展和组织教学活动。 关键词
摘 要： 课堂教学是老师传授知识、学生学习知识的基本形式，在教育教学改革进一步深化的今天。如何提高初中数学课堂教学效率是广大师生感到困惑的一个问题，本文从三个方面进行了释疑。 关键词： 数学课堂 教学效率 听课 笔记 反思 初中学生由于学习任务繁重，很多同学不知道如何学好数学。我曾经教过一个初三同学叫刘xx，初一、二没有认真学习，基础比较差，而且叛逆心理很强。我耐心地给予引导，他的学习态度慢慢
摘 要： 课堂提问不仅是优化课堂教学的一种手段，而且是师生之间联系的桥梁，合理而适当的提问能促进教学质量的提高，因此，如何提高课堂提问的技巧是备受老师关注的问题。本文主要从设计好问题，问题要有针对性，新旧知识的联系，面向全体学生，提问要恰当而及时等方面阐释初中数学课堂提问的技巧。 关键词： 初中数学 课堂提问 提问技巧 课堂提问对老师来说是一种教学艺术，对学生来说，具有调节思维节奏的功能。如何
根据VCR法在国内外的应用实践,充分肯定了这一采矿方法的爆破理论与回采工艺的先进性,毫无疑问它是一种高效率的采矿方法。
According to the application practice of VCR
猪繁殖与呼吸综合征(porcine reproductive and respiratory syndrome,PRRS)是一种以妊娠母猪繁殖障碍和生长仔猪呼吸道症状为主要临床特征的传染病,其病原体为猪繁殖与呼吸
1997年春,我们在50亩大豆良种繁育场中进行了巨微生物钾肥拌种与沟施对比试验,收到了明显增产效果,每亩增产大豆64～78斤,增产幅度为14%～18%。供试大豆品种为辽豆九号,生物钾肥
瑞士心理学家皮亚杰明确指出，语言是智力发展的促进者。实践表明，小学数学的“说话”教学可以有效提高学生的语言表达能力，促进学生逻辑思维能力的发展，也可以促进学生探索和创新能力的发展。因此，“说话”教学是数学教学中不可缺少的一个重要环节。然而在众多的小学数学课堂教学中，我们发现：大多数学生的数学口头表达能力比书面运算能力差得多。虽然他们一般都能按照要求解题，但有很多学生都不能准确地、有逻辑地讲出自己的
摘 要： 小学数学教学设计中应当将多媒体手段的运用充分融入其中，尤其要将用多媒体激发学习兴趣、辅助思维拓展及创设良好情境等方面的作用发挥出来，更好地促进数学教学工作深入开展。教师应当从以下四个方面着手发挥多媒体教学的作用：一是运用多媒体营造浓厚氛围，激发学生数学学习兴趣；二是运用多媒体巧妙启迪思维，强化学生思维拓展效果；三是运用多媒体解释蕴含规律，帮助学生加强规律掌握；四是运用多媒体辅助师生互动，
摘 要： 数学教师的任务是在传授数学知识的过程中培养学生的学习能力、持续学习和创造的能力，以适应时代的要求。本文对新授课、习题课、复习课三种不同的课型进行模式探究，使学生带着明确的学习任务目标主动地学习。在执行任务的过程中，通过让学生独立思考、实践、讨论、交流与合作，培养学生良好的学习习惯和学习方法，充分调动学生在学习中的积极性和主动性，提高自身的学习能力，这充分体现了以学生发展为本的新的教学理念