【摘 要】
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心态决定一切。这是一句流行的哲语。心态的好坏取决于心灵的好坏。美好的心灵、幸福的心灵,自然是向上的、积极的心态;反之,则是向下的、消极的心态。心灵在于滋养。教师需要美
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心态决定一切。这是一句流行的哲语。心态的好坏取决于心灵的好坏。美好的心灵、幸福的心灵,自然是向上的、积极的心态;反之,则是向下的、消极的心态。心灵在于滋养。教师需要美好的心灵和积极向上的心态。只有这样,教育才能在良好的状态下进行。如何使教师拥有美好的心灵?我的方法是:用中华优秀传统文化滋养。
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【摘 要】 英语书面表达在中考中虽没有语文写作占分比例在,但也是中学英语教学四项基本技能之一,初英语写作应该引起全体师生的重视,本文就从学生的写作习惯、挖掘教材丰富的写作素材、重视写作技能指导及英语作文批改四个方面谈如何提高初中英语书面表达能力。 【关键词】 初中英语 书面表达 提高方法 随着教学改革的不断深入,英语写作已经是中学英语教学的四项基本技能之一,为了适应新课改发展的需要,为了达到新
又到了给学生写评语的时候,这次我该怎么写呢?当打开评语编辑软件时,我犯难了.要知道,面对同样一群学生,我可是第三次给他们写评语了呀!rn第一次给学生写评语时,我借用了评语
美国:小学生的举“重”若轻 早上7点多钟,美国洛杉矶五年级学生卡勒从父母车里下来,背着四四方方塞得鼓鼓的书包,拎着小饭盒和水瓶来到学校。周围的大孩子们不少都拉着拉杆式书包匆匆地奔向校门。卡勒的书包本身也有拉杆,可是因为太沉,拉杆已经坏掉。虽然五年级的卡勒个头已不小,可书包体积也十分惊人。打开书包,除了厚重的课本和作业本,就只有学习用具,没有手机,没有MP3,没有iPad,没有游戏机,没有零食。
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摘要:微课教学方法的出现,对传统的高中物理实验教学,起到了有效的促进。不仅提升了物理实验教学的质量,而且激发了学生的物理实验兴趣。当然,在实际的微课教学应用过程中,老师也应该在了解高中生学习情况的基础上,对物理实验上的微课教学手段,作出合理的优化。 关键词:微课;实验教学;探究 微课内容主要由教学视频所组成。在内容上,其根据学生的认知特点和学习规律,将教学时长控制在5-8分钟,具有高效化的教学
班主任对学生的思想、学习的概括性评定,体现了班主任对学生未来的期盼.评语不仅能够使学生明确自身的优点与不足,正确给自己定位,更能帮助他们找准前进的方向.渴望被关注、
【摘 要】 初中生在进行英语学习的过程中,因为不同学生之间存在着个体素质差异,以及在生活环境方面存在的区别,导致初中生的英语学习质量也是参差不齐。所以本文尝试探讨如何对农村初中生英语方面的后进生进行转换,并且针对所出现的问题提出相应的解决措施。 【关键词】 英语教学 爱心教学 后进生转化 1. 对家长观念进行转化 农村里,家长普遍忙于生计而忽略对子女的管教,由于学生没有家长引导以及正确的学习
摘要:微课因其有着明确的指向性、新颖的表现形式和短小精悍等优势,不仅给小学数学课堂充满生机注入了强劲的动力,而且还促进了课程教学的改革和完善。所以为了提高小学数学教学的有效性,需要在课前预习、课中学习和课后复习中加强微课的应用,才能更好地促进新课改教学目标的实现。 关键词:小学数学;微课;有效性 现代教育事业的发展离不开现代信息技术的支持。微课作为信息技术与教育相接的新型教学资源,在教育教学工