浅谈高职院校中高等数学的教学现状

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作为高职院校中一门重要的公共基础课程,高等数学具有通用性、基础性和工具性等特点.本文从专业课程与高等数学知识的联系出发,说明了高等数学课程对高职学生的重要性,并从教学内容、考核的内容与方法、学生的学习情况等方面进行分析,阐述了高职院校中普遍存在的问题,为下一步高等数学教学改革奠定了一定的基础.
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