“立德树人”语境下思想政治理论课教师教学风格的养成研究

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思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。思想政治理论课教师形成优良的教学风格,能有效提升思政理论课教学质量。分析了教学风格的内涵及特征,阐释了"立德树人"语境下思政课教师教学风格培养的意义,总结了影响教学风格形成的因素,并对其养成途径进行了探讨。
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