《生态旅游》课程教学改革探索——以“梧州学院”为例

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"生态旅游"是高等院校旅游管理专业的选修课,是建设生态文明的一种具体体现和实践。多年来,其教学一直在不断地改革和完善中,但其课堂教学质量仍然不佳。文章针对存在的问题,提出从注重本土教材的编写、加强校外实践基地建设、使用"对分课堂"教学模式、教学内容突出思政元素等方面来提高课堂教学质量。
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