多维度探讨注意缺陷多动障碍儿童的情绪调控特点

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目的

探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的情绪调控特点。

方法

对2012年8月至2014年4月到北京大学第六医院/精神卫生研究所门诊就诊,符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM–Ⅳ)诊断标准的282例ADHD儿童[(9.4±2.6)岁]和来自附近中小学的260名健康对照儿童[(9.5±1.7)岁],采用Conner儿童行为问卷、学龄儿童执行功能行为评定量表(BRIEF),Achenbach儿童行为量表(CBCL)和Rutter儿童行为问卷中的情绪因子或相关条目对ADHD情绪调控特点进行多维度的评定。

结果

控制了年龄、性别和智商因素的影响,Conner问卷中,ADHD组的情绪不稳定分(EL)高于健康对照组[(4.3±2.6)分比(1.4±1.5)分,P<0.001];BRIEF量表中,ADHD组的情绪调控分(ECTRL)高于健康对照组[(16.1±4.4)分比(12.0±2.5)分,P<0.001];CBCL量表中,ADHD组的情绪失调分(DESR)高于健康对照组[(26.8±11.0)分比(6.6±6.8)分,P<0.001];Rutter问卷中,ADHD组的情绪症状分(ES)高于健康对照组[(2.7±2.0)分比(1.7±1.5)分,P<0.001]。根据ROC曲线,EL的曲线下面积(AUC)为0.84,95%可信区间(CI)0.80~0.87;ECTRL的AUC为0.81,95%CI 0.77~0.84;DESR的AUC为0.95,95%CI 0.93~0.97;ES的AUC为0.66,95%CI 0.61~0.70。

结论

维度研究表明,ADHD儿童存在明显的情绪失调问题。

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