【摘 要】
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调整教学内容1.教材选用众所周知,教师的身份具有多重性,在课堂上,他既是导演,又是演员。要想演出一部好戏,成为一名优秀的演员,最根本的条件必须先有一个好的剧本。而教材不
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调整教学内容1.教材选用众所周知,教师的身份具有多重性,在课堂上,他既是导演,又是演员。要想演出一部好戏,成为一名优秀的演员,最根本的条件必须先有一个好的剧本。而教材不仅是教师用来
Adjust teaching content 1. Selection of teaching materials As we all know, the teacher’s identity is multiple, in the classroom, he is both director and actor. To play a good show, to become a good actor, the most fundamental conditions must first have a good script. The textbook is not only used by teachers
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