基于应用型人才培养的民办高校体育课程改革与实践——以四川大学锦江学院为例

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体育课程是民办高校课程体系的重要组成部分,在应用型人才培养中发挥着举足轻重的作用。四川大学锦江学院通过探索创新,实行以体育俱乐部为核心的课程改革,构建了课内、课外相结合的课程结构体系;创新教材建设、钻研教学方法与手段、构建科学合理的课程评价体系;加强制度建设,规范教学管理;重视师资队伍建设,建立能上能下的激励机制,以期对我国民办高校体育课程改革有所启发。
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