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实验教学是培养学生核心素养的主要途径.本文从一线教学角度出发,根据当前化学实验教学现状进行分析,并用案例探讨如何深化初中化学实验教学工作,以达到培养学生核心素养的目的.
基于发展化学核心素养的实验教学策略研究 ——以“溶液的形成”为例
【摘 要】
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实验教学是培养学生核心素养的主要途径.本文从一线教学角度出发,根据当前化学实验教学现状进行分析,并用案例探讨如何深化初中化学实验教学工作,以达到培养学生核心素养的目
【机 构】
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广东省信宜市教育城初级中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年20期
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