有人称我“剩女”我心里难过,怎么办?

来源 :天风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JohnStorm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问:我受过高等教育,也有不错的职业,其实结婚与否,我都觉得无所谓,一切让神安排.但常听见有人明里暗中称我“剩女”,我心中挺不是滋味的,但又不好意思当面反驳,有时弄得自己心里挺窝火的.请问,我当怎么办?rn王里姊妹:高洪丽
其他文献
1红王子锦带花红王子锦带花是从欧洲引进的锦带花红花品种,株高1.5~2.0m,冠幅平均可达1.5m,株型美观,花色鲜红,艳丽多姿,盛花时花簇繁茂,非常壮观,花期从4月中旬至5月下旬。适
苦难是人生一大奥秘,人人都会遇到,但不是人人都能了解.人生有许多痛苦:生老病死、工作劳苦、失业破产、婚姻失败……耶稣也说:“在世上你们有苦难.”(参约16:33)rn一、苦难
期刊
在十几年的班主任工作岗位上,给我印象最深的就是单亲家庭孩子的教育困难,已成为一种普遍现象。如何有效地对单亲家庭学生进行教育管理,已成为广大教育工作者必须面对的一个现实问题。我认为针对单亲家庭学生的教育应依据他们的现实表现,分析学习困难的原因,再采取科学有效的教育对策才是正确的解决途径。  一、单亲家庭学生的现实表现  1.内向自卑  处在一个没有父亲或母亲的家庭里,孩子缺少依靠,再加上单亲家庭经济
从小学生的心理特征看,其学习动机源于有意识学习和无意识学习两个方面。在一般情况下,对多数学生而言,情趣状态如何,直接影响着学习效果,是逐步培养儿童学习语言的能力,养成乐于读书的习惯,是阅读教学的基本任务。如何在教学中培养学生阅读的情趣,我作了初步尝试。  一、发挥教材的感染作用,激发学生的读书情趣  小学语文教材内容广博,文质兼美,如同一部小百科全书。学生通过学习可以看到大千世界纷繁复杂、绚丽多彩
看到世代之间以感恩相传承,真是最美的画面……rn最近,我常被在半夜起身工作的先生惊醒.一天,我们全家人聚在一起时,我便忍不住向先生抱怨:“最近你都会在半夜起床,吵得我都
近年来党政干部培训课堂上的教学模式有了很大的突破和创新主要表现为:课堂讲述式案例的突破,哈佛案例教学式的广泛应用,现场体验式教学的迅速兴起,多种教学方法的应用充分体
随着社会的发展和改革的不断深入,城市人们的生活方式、思想观念和行为发生了重大变化,注重自我管理,形成了城市社区管理.城市社区管理是指城市社区在政府的指导下,社区的职
新课程标准要求:教学的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力。因此初中数学的教学目标不再是简单地完成教学任务, 而是根据我国教育的性质、任务和课程目标,以及结合数学学科的特点来完成教学任务的,注重知识传授、能力培养、思想、个性品质等方面的教育任务。特别是现行初中数学的教学目标,就明确提出了要“运用所学知识解决问题”,“在解决实际问题过程中要让学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练”, “形成用数学
根据万盛地区经济转型、社会发展等背景,深入调研其经济发展重点项目,主要研究万盛地区在经济转型发展中遇到的突出问题,并提出相关建议和对策,以便更好地为促进经济发展服务