德国一位学者说过:情境之于知识,犹如汤之于盐。盐需溶入汤中,才能被吸收;知识需要溶入情境之中,才能显示出活力和美感。怎样让教学情境显示出它的活力和美感,实现教学有效性呢?我认为只有站在学生的立场创设的教学情境才是真正意义上的最有效的情境。 一、创设情境体现一个“巧”字 让我们来看看两个课堂案例,同样是教学两个词汇短语“How nice, open it and see”和句子“That’s r
摘要:一堂生动、高效的语文课堂教学是充满艺术性的,教师在课堂教学中要善于创造良好的课堂氛围,赋予教学以情感投入,注重课堂导入和教学语言的艺术,不断地丰富教学中的艺术因素,这样可增强语文课堂教学的艺术氛围和感染力。 关键词:小学语文;课堂教学;艺术性 Abstract: a vivid and effective language classroom teaching is full of ar