【摘 要】
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想象习作给了学生更为广阔的思维空间，是学生感兴趣的作文形式。完成一篇想象习作不难，但是想要写好它，却有一定的难度。在平时的教学实践中，教师们发现想象习作的指导困难重重，学
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想象习作给了学生更为广阔的思维空间，是学生感兴趣的作文形式。完成一篇想象习作不难，但是想要写好它，却有一定的难度。在平时的教学实践中，教师们发现想象习作的指导困难重重，学生们总有着各种天马行空、无拘无束的幻想，但在内容设计、语言表达和结构组织上又经常驾驭不住，好多学生写的想象习作看不懂，或者干瘪无趣。看来，想象作文并不是光有“幻想”就可以的，不只要“架天线”，还要“接地气”，有方法，有策略，脚踏实地，才能真正有效指导学生进行想象作文。
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