公共管理部门的目标管理现状及对策研究

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  [关键词] 公共管理;目标管理;现状;对策
  [摘 要] 公共管理部门的目标管理存在着视目标管理为灵丹妙药、考核方法单一、不注重成本、考核缺乏科学性等误区。为此,应转变“目标就是万能”的观念,建立量化和非量化相结合的指标体系,运用系统论思想建立目标管理的分层结构,建立具有公共管理特色的管理体系。
  [中图分类号] P406.14
  [文献标识码] A
  [文章编号] 1009—4474(2003)04—0037—05
其他文献
[关键词] 旧三民主义;理论体系;成熟  [摘 要] 资产阶级革命派旧三民主义的文化纲领,已经具备比较彻底的反帝反封建的民族平等、主权在民、民生史观和科学启蒙的理论体系,是旧民主主义文化革命纲领的成熟。  [中图分类号] K257  [文献标识码] A  [文章编号] 1009—4474(2005)06—0061—08
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[关键词] 老年女性;老龄人口;老龄教育  [摘 要] 南充市老年大学调查显示:寻求乐趣,获得快乐;获取知识,弥补知识的欠缺;追求健康是老年女性参与老龄教育的原因。而老年女性参与老龄教育的特点是重寓教于乐的实践活动,轻系统理论学习;重老年大学学习,轻高等院校进一步深造;重唱歌、跳舞,轻其他领域的学习。为使老龄教育健康发展,要健全终身教育体系,优化配置教育资源,健全和完善老龄教育市场。  [中
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[关键词] 信任;知识经济;交易费用;社会资本  [摘 要] 知识经济时代企业的优势在于经营的相互连接,优势的发挥需要相互之间的信任与合作,因而企业的核心问题是重塑企业之间的相互关系。通过对交易费用与社会资本关系的比较,可知信任产生的三种机制,由声誉产生信任;由社会相似性产生信任;由法制产生信任。企业之间复杂的合作关系应建立在高度信任的基础之上。相互信任是对职业道德的高度维护。基于信任降低市
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[关键词] 作业成本法;作业划分;作业动因;成本动因  [摘 要] 在实际应用中作业成本法对各作业的成本动因的追溯并未做到真正的溯本求源,完善作业成本法,提高其可应用性关键在于对实际应用中存在的问题进行改进。针对动囚的无法穷尽性,寻找替代动因;针对较高的实施成本,进行动因合并。  [中图分类号] F234  [文献标识码] A  [文章编号] 1009—4474(2003)04—003
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[关键词] 西部;自然资源;评价;政策建议  [摘 要] 从西部开发旨在“兴地富民”的角度出发,基于产权准则和市场需求准则,西部自然资源可作如下系统分析和评价:土地、水和清洁能源是西部地方性资源但不具有现实优势;在现行资源产权制度下,石油、天然气和稀土矿产资源是国家级资源,煤炭是准地方性资源,一般矿产为西部地方性资源。矿产资源能否成为西部地方性优势资源不仅取决于矿产资源的类型,还取决于矿产资
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[关键词] 称谓;语用含义;语用翻译  [摘 要] 英语中称谓词其意义一般说来是明确的。语言使用者/作者使用该词,有其语用意义;理解者/译者是否理解到这些语用意义,理解得是否正确,是一个问题。而在翻译这个层次上,翻译者语用意义理解正确了,是否能正确、无遗漏地把语用意义用另一种语言形式表达出来,又是一个问题。考证来自小说《名利场》原作及译品的诸多实例,从关系因素、语境因素和文化因素三个不同角度
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[关键词] 海明威;桑提亚哥;引语;人称  [摘 要] 海明威的传世佳作《老人与海》的主题意义深刻,主人公桑提亚哥的孤独与坚强以及他作为大写意义上的人早已为评论界所公认,但对采用何种语言手段收到此种效果却论及甚少。从文学文体学的角度,可见小说行文间是用了引语和人称的手段来塑造桑提亚哥这一孤独而坚强的大写意义上的人的典型性。  [中图分类号] H05  [文献标识码] A  [文章编号]
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[关键词] 战略联盟;价值链;优势;资源  [摘 要] 企业建立战略联盟的巨大优势就在于协同性:外部资源的共享保证了企业的稳定供应,生产扩张带来的规模优势为企业降低了成本,信息交流为企业管理和决策提供了有力依据,通过“化敌为友”有效降低了进入市场的壁垒。企业战略联盟在价值链上各个环节上都具有优势,它将是企业未来的发展战略。  [中图分类号] F27  [文献标识码] A  [文章编号]
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[关键词] 异化翻译;模式;认知;关联理论  [摘 要] 目前,对交际性翻译的探讨以同化居多,对异化的研究较少,尤其是从译文读者心理认知的角度考察异化。在尝试性提出交际性异化模式,并在关联理论对话语理解中认知语境的动态描述、图式理论在语篇理解中的分级动态结构以及语篇和语言对读者心理图式刷新的作用的基础上,分析了读者在语篇理解过程中的心理认知特点,为该模式构建提供理论基础。同时该模式对翻译活动
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[关键词] 现代远程教育;网络教育;现状;策略  [摘 要] 随着以计算机和网络技术为核心的现代远程教育的迅速发展,四川现代远程教育的发展也取得较大成绩。但仍然存在着思想观念落后、社会认知消极,整体建设水平不高,专业分布不合理,教学资源不足等问题。要促进四川网络教育实现跨越式发展,必须解放思想、更新观念,实现资源共享、优势互补,加强服务、提高质量。  [中图分类号] G434  [文献标识
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