中学体育教学循环法的初探

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随着新课程改革的不断深入进行,人们对素质教育的重视程度不断提高,培养学生德智体美劳全方面发展成为教育部对学校和教师提出的最新要求.体育课作为学生在校期间提高身体素质的主要途径也逐渐受到了学校和家长的重视.在中学体育教学过程中,为了提高教学质量,教师应该改变传统的教学模式,不断增强学生对体育课的兴趣.循环教学法作为一种综合性的身体练习的方法,采取了多种训练方式并结合青少年自身的成长特点,在教学过程中培养了学生的基础体力,促进了学生身体素质的发展.
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