别“冷落”了见习生——由一节公开课引起的反思

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体育课上常常会有学生见习,教师上课时忙于组织教学,往往会忽视见习生的存在,久而久之见习生没有事做,成了体育课的观摩者,成了没人呵护的“孤儿”,长时间下去见习生运动能力下降,更不愿参与活动。关注见习生,也让她们成为课堂的主人,参与运动,让每一位学生都成为课堂的主导者。
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