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对于学生来说，班主任是他们的获取知识和接受指导的关键，在他们未来发展的方向中起着非常重要的作用。目前，农村小学班主任的工作方式对大多数农村小学班主任来说都是非常困难的，尤其是在课程改革的背景下，再加上农村地区学习环境恶劣，教师在关爱照顾留守孩子的工作中面临着许多的挑战。本文主要分析现有农村小学班主任工作中的问题并讨论相关的解决方案。