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高效的课堂引入设计原则
高效的课堂引入设计原则
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dtc6493829
【摘 要】
:
课堂引入设计的立意决定了课堂教学的效益高低。笔者认为有效的课堂引入设计应遵循以下几个基本原则:1.课堂引入设计应突出简洁性与合理性;2.课堂引入设计应突出简洁性与合理性
【作 者】
:
吴津津
【机 构】
:
温州市瓯海区潘桥中学
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
课堂引入设计
课堂教学效益
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课堂引入设计的立意决定了课堂教学的效益高低。笔者认为有效的课堂引入设计应遵循以下几个基本原则:1.课堂引入设计应突出简洁性与合理性;2.课堂引入设计应突出简洁性与合理性;3.课堂引入设计应具有引领性和发展性。
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