《贵州行》 贵州之行，路途漫长。小作者没有面面俱到，而是选取了旅途中印象最深的几处景点进行介绍。突出重点的写法，能让你的游记更有特色哟！
　　《难忘的环岛骑行》 世界不在地图上，不在路牌上，而在你出发的路上。在梦一样的暑假里，抛开学习的沉重負担，在大自然的青山绿水间，享受自然的美丽和旅途中的惊喜，是一件多么惬意的事情！如果小作者能用更多的笔墨，描述骑行过程中的异域风光，是不是更好？
　　《农庄趣事》 这个七月，还会有多少精彩的事情发生？看着小作者在乡下的种种经历，我忍不住笑起来。因为，我也曾在乡下住过一段时间，所以小作者笔下的“趣事”让我感受到一份熟悉与亲切。
　　《农庄趣事》 三个片段记录得有趣极了，小作者紧扣农庄“趣”事。更巧妙的是小标题：天上掉“西瓜”，“该塘无鱼，禁止垂钓！”，龙虾捉我。构思奇巧，直点中心，特别能激起读者的阅读兴趣。
　　《第一次吃药丸》 小朋友第一次学吃药，真的不容易呢！小作者观察细致、语言准确，表达也很有童趣：“妈妈真可怜！”“这次小药丸没‘抓牢’，总算进了我的肚子。”……这些语句都给我留下了深刻的印象。
　　《那几分钟的绝望》 短短几分钟的“绝望”，被你描摹得淋漓尽致。抓住动作、神情、语言及心理描写，你那一刹那的“绝望”，让我们透过书页都能清晰地感受到。最绝的是结尾，笔锋急转，令人忍俊不禁。
　　《那几分钟的绝望》 特别喜欢这类源自于真实生活的习作，没有刻意的细节描写，却让我读出一个姐姐对小妹妹的呵护与爱。这源于作者巧妙的构思：小妹妹一反常态，跑进卫生间，让“我”触景生情，想到自己小时候被锁的恐惧。正当“我”担心妹妹时，发现历史没有重演，如释重负。场景的巧妙转移，时空的自然切换，情绪的鲜明对比，让这篇文章平而不淡，越读越有味。
　　《我是网购小达人》 一下被习作的题目吸引了，五年级的孩子如何成为“网购达人”的？我不禁要为小作者点赞。一赞小作者的爱学习，乐于追求新生事物；二赞小作者的善于表达，巧妙地将妈妈的“教”与我的“学”交融，加上对自己情绪的细腻表达——半信半疑、手舞足蹈、惊叹不已、美滋滋的，让人物形象分外鲜明。