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摘 要
着力课堂实践 提升语用能力
【摘 要】
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摘 要在课堂上设置多种让学生运用语言的实践活动，有效提高学生的语言感受能力和语用能力，是语文学科区别于其它学科的本质特征之一。本文从文本核心、文体特点等方面为切入点，着力探究在课堂实践上提升学生语言运用能力的有效途径。 关键词训练;提升;语用;能力 中图分类号：D631.15，TD432，H03，Q611 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）13-0207-02 关于“语
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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