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苏教版义务教育课程标准实验教科书附有配套的语文读本。两者的编排体例大体相同，围绕生活中某个专题组成单元，各编选了一组文章供学生学习。教材和读本，犹如望远镜或显微镜中左右两个镜头，互相补充，互为呼应。这就给学生观察生活、探究生活，提供了丰富的材料，给学生主动学习语文提供了广阔的空间。
师生是教材的主人——创造性地使用教材开展探究性学习一得
【摘 要】
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苏教版义务教育课程标准实验教科书附有配套的语文读本。两者的编排体例大体相同，围绕生活中某个专题组成单元，各编选了一组文章供学生学习。教材和读本，犹如望远镜或显微镜中左
【机 构】
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海南海口市华兴学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2004年7期
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