【摘 要】
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信息化技术因其高效性、开放性等优势快速进入到教学教育领域当中,不仅为课堂教学注入了新的活力,而且还使教学的方式、内容、手段等等发生了翻天覆地的变化.如今,”互联网+教育”已然成为新时期提高教学水平、教学质量的一大举措.就小学数学教学而言,应用题教学占据了整体数学教学的重要位置,教学中常会遇到一些阻碍,若将信息技术融入到小学数学应用题教学中,既有益于小学生对应用题解题思维、步骤有深入的认知,又可以实现学以致用、举一反三.
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信息化技术因其高效性、开放性等优势快速进入到教学教育领域当中,不仅为课堂教学注入了新的活力,而且还使教学的方式、内容、手段等等发生了翻天覆地的变化.如今,”互联网+教育”已然成为新时期提高教学水平、教学质量的一大举措.就小学数学教学而言,应用题教学占据了整体数学教学的重要位置,教学中常会遇到一些阻碍,若将信息技术融入到小学数学应用题教学中,既有益于小学生对应用题解题思维、步骤有深入的认知,又可以实现学以致用、举一反三.
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