【摘 要】
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三本独立院校英语专业学生的二外日语学习在学习目标、学习动力等方面存在很多问题，为此，可采取以下措施改革三本独立学院的二外日语教学：提高学生的学习积极性；以学生为中心的教
【机 构】
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云南大学旅游文化学院，云南丽江，674100
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三本独立院校英语专业学生的二外日语学习在学习目标、学习动力等方面存在很多问题，为此，可采取以下措施改革三本独立学院的二外日语教学：提高学生的学习积极性；以学生为中心的教学；充分利用有限的课堂教学时间；摒弃传统的“哑巴外语”学习方法，注重学生应用能力的培养；采用多种方式，结合文化学习语言；提高教师队伍的整体教学能力。
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