基于核心素养背景下的初中语文主题学习教学策略

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2017版《普通高中语文课程标准》指出核心素养的四个方面:核心素养的第一方面是语言建构与运用,这是语文学科所独有,具有本质意义的性质;第二方面是思维发展与运用;第三方面是审美鉴赏与建造;第四方面是文化传承与理解。学生发展核心素养主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
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