幼儿园集体教学活动的有效提问——从中班语言活动的两次教学实践案例谈起

来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LYXTTKX
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师提问是幼儿园教学活动中一种广泛应用的重要的教学手段,它不仅能将教学活动逐步引向深入,而且有助于引发幼儿思考与学习主动性.以中班语言活动的两次教学实践为例,分析教师应如何进一步提高提问的有效性.
其他文献
讨论了一般二维井眼轨道设计问题.建立了二维轨道设计一般数学模型,根据轨道设计约束方程,可任意选择两个设计参数作为未知数进行求解,得到了全部解析计算公式.这种方法设计
随着世界各地孔子学院的建立,汉语热已传播到了各个角落。对外汉语教师也与日俱增,但是把汉语作为第二语言的学习者,对汉语的应用常常会发生尴尬,主要是文化氛围差异较大。这
学生写作文常常忽略自己的作文题目,在我看来,作文的题目很重要,它就像人的“眼睛”一样,都说眼睛是心灵的窗户,那么作文的题目就是一篇文章的“眼睛”。本文就是从三个方面
大学语文对提高大学生的综合素质,建构当代大学生的健康人格有重要的作用。本文从大学语文学科性质的定位出发,分析了大学语文课程中人格教育的精神力量和内容。通过情境式和
诗歌是我国文学宝库的璀璨明珠,选入初中语文课本的古诗,读来朗朗上口,情感丰富.但是由于诗歌文字凝练,诗人情感丰富,因此给学生理解诗意、诗情带来一定的困难.如果运用多种
在中等职业技术学校的语文教学中,针对学生现有水平,选择合适的范文,通过课堂教学的环节设计,有序而扎实地推进作文教学。通过仿写这一手段,让学生有例(文)可遵,又方(法)可依
“语文味”的宗旨和《新课标》是一致的,是对《新课标》的解读和完善。我们说任何东西都不会十全十美,即便是教育部颁发的《新课程标准》,也要在实践中不断发展和完善,“语文
作为一名新课改背景下的语文教师,一定要具有把阅读材料当成“源头活水”进行解读、加以运用的能力,这样才能培养出有思想、有创意的学生。 As a language teacher in the c
要学好语文必须从预习、课堂的积极参与、平时的积累、课外的阅读与写作等方面养成好的习惯,从而提高语文学习成绩。 To learn Chinese well, it is necessary to develop g
随着传播技术的发展和受众媒介素养的提高,受众不再满足于从电视上知道“发生了什么”,对新闻意见性信息的需求大增,电视新闻评论节目蓬勃发展.本文以“话轮转换”理论为出发