【摘 要】
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1 问题的提出———一个令人窒息的调查调查时间 :2 0 0 0年 9月 .调查对象 :丰台区一所普通高中 1 0 1名高一新生 .调查目的 :了解传统的数学课堂教学在培养学生创新思维能
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1 问题的提出———一个令人窒息的调查调查时间 :2 0 0 0年 9月 .调查对象 :丰台区一所普通高中 1 0 1名高一新生 .调查目的 :了解传统的数学课堂教学在培养学生创新思维能力方面的现状 .调查问卷 :( 1 )在数学课上 ,你获得知识的方式为 .Ａ .完全靠自己独立思考Ｂ .多
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