【摘 要】
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由于身份定位不准确容易导致自身认知出现偏差、安置退出机制不明确导致发展前景模糊、运行机制和组织制度不健全导致监管缺失、后续培养机制不完善导致综合素养下降等原因,
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学资助项目“城镇化进程中的文化同质化及对策研究”(2013SJB840015);江苏省社科联一般课题“城镇化进程中的文化同质化研究”(13SQB-086);南京邮电大学思想政治教育校级规划项目立项课题“现阶段大学生村官职务犯罪现象及对策研究”(xc213014)的研究成果之一
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由于身份定位不准确容易导致自身认知出现偏差、安置退出机制不明确导致发展前景模糊、运行机制和组织制度不健全导致监管缺失、后续培养机制不完善导致综合素养下降等原因,一些大学生村官踏上工作岗位后面临身份尴尬、前途迷惘的困境,其中一小部分人产生了以权谋私的犯罪行为。鉴于此,高校作为大学生村官培养基地,可从八个方面构建大学生村官培养体系,预防和减少大学生村官职务犯罪,提高人才培养水平。
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