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习题是巩固新知、形成技能、开拓创新的重要途径，数学概念的落实、规律的掌握及数学问题的解决都体现在学生数学解题的能力上．因此，在习题教学中，教师也应注意增加学生的创新意识，使得习题成为巩固新知、形成技能、开拓创新的重要途径．本文结合教学实例，从如下三方面阐述了在初中数学教学中通过习题练习对学生进行创造性思维的训练方法，以培养学生的思维能力，提高学生的解题能力．