【摘 要】
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英语教师难当，英语课难教是一个不争的事实。究其原因，主要的一点在于以往语言多为言传口授，学生缺乏真实的感受，可信度比较低。而引入多媒体技术后，我们可以把一些新闻报道、纪录
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英语教师难当，英语课难教是一个不争的事实。究其原因，主要的一点在于以往语言多为言传口授，学生缺乏真实的感受，可信度比较低。而引入多媒体技术后，我们可以把一些新闻报道、纪录片以及反映现实的图片、数据、视频片断与英语课内容有机结合起来，用事实说话，实现了超时空的信息再现，从而大大提高了英语教育的可信度。只有学生相信教师讲授的内容了，才会认真地听课并主动学习，否则教师灌输得再多也只是徒劳。
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