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文章围绕加强马克思主义哲学课实践性教学这个中心,论述了三个方面的问题:正确认识坚持理论联系实际原则的重要性,是加强马克思主义哲学课实践性教学的前提;在“理论”、“实际”、“联系”三个方面下工夫,是加强马克思主义哲学课实践性教学的基本要素;精心构建实践性教学体系,是加强马克思主义哲学课实践性教学的具体操作环节。