【摘 要】
:
在小学语文的教学当中,小学语文习作教学在其教学中的地位突出明显.由于小学生的基础知识薄弱,并且其学习自学性相对较差,所以习作教学也成为了一大难点.“随文练笔”作为一
【机 构】
:
南平市实验小学 福建南平 353000
论文部分内容阅读
在小学语文的教学当中,小学语文习作教学在其教学中的地位突出明显.由于小学生的基础知识薄弱,并且其学习自学性相对较差,所以习作教学也成为了一大难点.“随文练笔”作为一种新型的习作方式,它可以根据文本、更贴近实际、紧跟教材等优点,让学生能够在写作当中养成其写作思维与习惯.本文将主要浅谈在小学语文习作教学当中,应该怎样进行随文练笔.
其他文献
按照WHO2001淋巴造血组织分型,边缘带淋巴瘤可分为:结外边缘带淋巴瘤,结型边缘带淋巴瘤和脾边缘带淋巴瘤。本课题的研究对象是结外边缘带淋巴瘤(extranodal marginal zone lymph
在近十年的高考语文卷中,散文鲜少露面,但是笔者认为其不容忽视,应将之视为高三总复习里文学类文本阅读模块与小说并驾齐驱的重点.而在高三这极短极珍贵的时间里,一节高效的
文言文在我国至今已经流传了几百年、几千年,是中华文化的核心,是学习传统文化与认识传统文化的重要载体.自小学学生就开始学习简单的古诗词和文言文,到了初高中时期,有更多
本文主要结合本人在实际教学中的经验,概括了“读写结合”的教学模式在小学语文阅读教学中的意义和应用方法,希望对广大小学语文教师有所帮助,并希望与大家进行交流.
早在1941年,叶圣陶在《论中学国文课程标准的修订》中就明确提出要读整本书:“把整本书作主体,把单篇短章作辅佐”.时隔几十年以后,整本书阅读再次被教育者们所重视,2017年颁
高中语文是高中科目中的一门重要的学科,学好语文的关键在于学生自己对于语文知识的积累,而对于学好语文知识,应该从被动的学习语文知识转换到自主学习,通过对学生激发学习兴
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
如何引导学生正确的写作观?如何培养学生的写作兴趣?这是所有语文老师都在思考的问题.首先,教师要引导学生说真话、写真事,抛弃功利的语文思想,树立正直人格;其次,教师要让学
群文阅读是随着课程的不断改革而衍生出的一种全新阅读模式,而如今在教育界群文阅读的效果也比传统阅读模式的效果更加可观.群文阅读若应用在小学语文教学中,不仅可以培养学
在国家大力倡导增强文化自信,复兴传统文化的时代背景下,小学生习作依然存在思想性不高,人文底蕴不够,语言匮乏,缺少写作技巧,审美创造性亟待提高的现象.经过我校长期的经典