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人性化课堂教学理念能够使高中生充分地理解、消化历史知识,还能够培养其科学的思考、探究问题的方法,从而能够更为透彻地掌握历史理论知识.因此,高中历史教师应在日常教学过程中,将人性化教学方法应用于课堂中,充分地结合实际教学内容设计具体的方法,并使每一种教学方法的优点得到充分地发挥,才能将高中历史教学的整体效果进行提升.