论文部分内容阅读
汉语双关语的使用不仅是一种修辞现象,也是一种语用现象.它与语用中的指示词语、语境、得体、审美等有密切联系.本文试从语用学角度,结合对汉语双关进行分析研究,以便能更好地了解双关语运行机制.
汉语双关语用策略研究
【摘 要】
：
汉语双关语的使用不仅是一种修辞现象,也是一种语用现象.它与语用中的指示词语、语境、得体、审美等有密切联系.本文试从语用学角度,结合对汉语双关进行分析研究,以便能更好
【机 构】
：
保山学院人文学院
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
传统统领式语音室布局以教师中心,学生学习较被动,不利于师生之间互动和学生之间协作.多媒体语音室使英语教学方法多元化成为可能.本文试图探讨围绕式语音室布局,并结合实例
我国高职高专教育发展迅速,但是很多院校都将培养学生的目标集中于职业技能的培养,忽视了学生的人文素质教育,这样很不利于学生的全面发展。高职高专高专的英语课不仅是一门
二级学院教学督导是高校教学质量监控体系的重要组成部分.教学质量是高等学校的生命线,而提高教学质量的关键是课堂教学,课堂教学效果的好坏,直接影响人才的培养质量和办学质
随着我国对外交流的日益增加,各行各业对既懂专业又懂英语复合型英语人才的需求越来越大.英语专业将来的发展要走复合型人才这条路已经成为共识.我省的体育英语专业发展在全
研究型教学模式在高职院校的英语教学中,增进了学生学教师之间的互动交流,使教师准确地掌握学情,因材施教；研究型教学模式打破了本本主义、语言教学工具性的束缚,体现了信息时
听力能力的提高为发展学生其它各项能力起到极大的促进作用。英语听力的提高可以通过文中阐述的轻松听、分层听、快乐听的学习方式得到。
The improvement of listening abi
通过让学生合作探究、展示交流、答疑解难、评价小结、检测反馈等活动,充分调动了学生的学习积极性。经过学生独立的思考,让学生不再习惯于回答问题,更能大胆的提出问题,从而
汉英语言中包含丰富的表示颜色或色彩的词语.这些词语的基本意义不难理解,但是由于不同民族的文化历史背景、审美心理存在差异,它们的象征意义在不同语言中就有差异.本文简要