【摘 要】
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从高校人才培养的四个价值取向,即知识本位,能力本位,人格本位,素质本位四个角度展开论述,分析学校如何对待人才培养,学生如何学习,及这些工作与大学生失业率较高存在的联系,
【机 构】
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西安技师学院,陕西工业职业技术学院,
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从高校人才培养的四个价值取向,即知识本位,能力本位,人格本位,素质本位四个角度展开论述,分析学校如何对待人才培养,学生如何学习,及这些工作与大学生失业率较高存在的联系,以便于学生能够全面发现自己的问题,更好地适应社会,全面发展自己。
From the four values of personnel training in colleges and universities, namely knowledge-based, ability-based, personality-based, quality-oriented four angles, analysis of how schools treat personnel training, students how to learn, and these jobs and the higher the unemployment rate of college students Contact, so that students can fully find their own problems, to better adapt to society, all-round development of their own.
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