为弘扬蚕桑丝织文化，普及丝綢相关知识，中国丝綢博物馆一直不遗余力地提升社会教育的力度，丰富社教内容、增加活动项目。目前，已开发出自成系列、内容充实、趣味性强的科普社教活动，如丝綢文化大课堂、蚕桑丝綢手工包、蚕桑丝綢主题节、蚕桑丝织文化遗产考察活动等。以“寓教于乐”为主旨、以弘扬丝綢文化为目的、以观众主动参与为手段，努力总结经验教训，丝博馆不断探索着扩大影响、传播文化的道路。
　　来养蚕宝宝：蚕的一生充满了神奇的色彩，中国丝綢博物馆利用蚕桑资源在每年春季的养蚕季节与浙江大学蚕蜂系联合向全市的青少年推出科普养蚕活动。通过这项活动，不仅可以让参与的青少年观察到蚕的一生的生态过程，而且可以培养他们的爱心和动手能力，同时也增加了学习的趣味性。为给参与的青少年带来更多的惊喜，浙大蚕学系研究专家专门为这一活动准备了能结彩色茧的蚕种，这样到蚕宝宝结茧时，他们看到的不仅仅是白色的蚕茧，还有五颜六色的茧子。
　　养蚕期间，专业人员深入学校开设蚕桑知识讲座。在官方网站上提供图文并茂的养蚕知识专栏，在线与同学们学习交流。还特聘浙江大学动物科学院蚕蜂研究所专家做活动的顾问。在开展养蚕活动的同时，中国丝綢博物馆还和学校联合组织参与学生写养蚕日记、观察文章、摄影比赛、蚕茧工艺品制作比赛等，取得了很好的成效。
　　丝綢印染与织造：为传承古代丝綢染织技艺，博物馆利用自身资源推出了丝綢扎染、丝綢手绘、织机操作等手工参与活动项目，受到观众的一致好评，特别是受到中小学师生的喜爱。通过亲手体验，参与者都能带回自己的作品。这些手工活动成了中国丝綢博物馆的亮点。从学生的留言中可以看出我们设立这项活动的效果。如“这一活动很有意义，既学到了知识，又锻炼了动手能力”，“我感觉做这种手工非常的好，因为可以锻炼我们的动手动脑能力。我们看见自己弄出来的战果，每个人心里都甜甜的，同学们也是仔仔细细、快快乐乐地做”，“手工制作开启智慧之门，我爱传统工艺”，“通过今天的手工，我才真正了解了有志者事竟成的含义”。
　　丝綢文化进校园：中国丝綢博物馆还主动将眼光投于校园，积极伸出合作之手，联合大中小学，将丝綢文化送入校园。专门制作图文并茂的展板，介绍丝綢历史、文化。从2009年10月开始启动了流动博物馆巡展活动，得到了广大师生的高度赞扬，取得了良好的社会效益，使博物馆在宣传丝綢文化知识更上一层楼。从学生的留言就可看出，省府路小学大队部写道：“感谢丝綢博物馆把悠久的丝綢文化送进校园，给学生展示了丝綢的历史、文化，对于丝綢的制作，丝綢的用途，学生很感兴趣。欢迎此类活动走进校园。”丰富青少年的知识，使之增长了见识，加深了对我国古老传统文化的了解。省教育厅教研室附小还为博物馆进校园搞了一次活动，以启发孩子们的爱国心。有的学校还特别邀请博物馆的专业人员到学校，根据地方课程为学生开设养蚕、丝綢文化等知识讲座。
　　与此同时，将博物馆转为学校的校外教学实践基地。你中有我，我中有你，紧密携手，共同推进青少年的科学文化素质教育和社会实践能力教育，更是推动中国古老传统文化的普及与传承的重要举措。近年来，博物馆的教育资源吸引了众多大专院校的目光，它们纷纷与丝綢博馆合作，将该馆开拓为校外教育实践基地，为相关专业学生的成长和职业能力的培养提供实践平台，同时对发挥博物馆的教与学相结合的社会教育功能起到积极的推动作用。值得一提的是浙江理工大学，该校在十多年前就和该馆开展共建合作，当时材纺和染整等专业的学生通过在博物馆的实践，拓展了视野，丰富了知识面，同时对专业学科有了感性认知。