【摘 要】
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目的:探讨社区综合措施干预对幼儿心理行为问题和社会生活能力的影响.方法:采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和婴儿-初中生社会生活能力量表分别对儿童行为问题和社会生活能
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区妇幼保健院,广东,深圳,518172
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目的:探讨社区综合措施干预对幼儿心理行为问题和社会生活能力的影响.方法:采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和婴儿-初中生社会生活能力量表分别对儿童行为问题和社会生活能力进行评定,比较给予社区综合措施干预的实验组和一般带养的对照组的幼儿心理行为问题的检出率和社会生活能力水平,用χ2检验进行统计学分析.结果:实验组儿童干预后行为问题检出率为7.63%,低于对照组的16.25%,差异具有统计学意义(χ2=13.66,ρ<0.0010);实验组儿童社会生活能力正常率76.58%好于对照组的61.25%(χ2=21.30,ρ<0.001),结论:社区综合措施干预可减少儿童心理行为问题的发生,有效地提高儿童的社会生活能力水平.
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