【摘 要】
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对非英语专业学生而言，大学英语学习不只是为了参加英语四、六级考试，大学英语教育的核心目标是培养全面、高素质、具备核心竞争力的应用型人才。笔者以《新视野大学英语》教材
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对非英语专业学生而言，大学英语学习不只是为了参加英语四、六级考试，大学英语教育的核心目标是培养全面、高素质、具备核心竞争力的应用型人才。笔者以《新视野大学英语》教材为例，探析了英美文学在大学英语教学中的重要作用，并就如何将英关文学应用在大学英语教学中提出几点建议，旨在让英关经典文学作品阅读融入大学英语教学中，使学生提高自主学习的能力，最终培养学生的人文素养。
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