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高中数学的解析几何部分是学生学习的难点.在教学过程中要多进行微型探究,多角度研究问题,结合图形让同学理解.微型探究式教学的本质是培养学生的合作探究能力,变被动学习为主动学习,在老师提供大量的指导和帮助下学生来完成.本文通过直线方程这部分内容在教学中微型研究,来解决有关直线方程的应用问题.
直线方程应用的微型探究教学
【摘 要】
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高中数学的解析几何部分是学生学习的难点.在教学过程中要多进行微型探究,多角度研究问题,结合图形让同学理解.微型探究式教学的本质是培养学生的合作探究能力,变被动学习为
【机 构】
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江苏省昆山中学 215300
【出 处】
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理科考试研究（高中版）
【发表日期】
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2017年11期
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