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新课标的实施,促进了语文教学的改革,使语文学科的内容与形式更加丰富多彩,但是传统的“教师讲学生听”的教学模式还时有发生,从而导致了课堂教学的气氛沉闷,严重地挫伤学生们的学习积极性,那么,该如何适应新课改的要求,让老师由主动变主导,使学生能主动参与到语文课堂教学中去,从而提高语文课堂教学效率呢?
优化语文课堂提高教学效率
【摘 要】
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新课标的实施,促进了语文教学的改革,使语文学科的内容与形式更加丰富多彩,但是传统的“教师讲学生听”的教学模式还时有发生,从而导致了课堂教学的气氛沉闷,严重地挫伤学生
【机 构】
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商丘市宁陵县第二实验小学,河南,商丘,476000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年13期
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