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语文学科具有人文性的特点,学习语文,对于陶冶学生的情操、塑造学生的人格有着重要的意义.而适当的情感渗透,会让语文课堂充满生命的活力.教师可以借助经典的文本,用声情并茂的朗读、妙趣横生的讲解和自己对教学的热情打动学生,发人深省,从而丰富语文的课堂.
让情感教学丰富语文课堂
【摘 要】
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语文学科具有人文性的特点,学习语文,对于陶冶学生的情操、塑造学生的人格有着重要的意义.而适当的情感渗透,会让语文课堂充满生命的活力.教师可以借助经典的文本,用声情并茂
【机 构】
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河南省鹤壁市淇滨区福源中学,河南 鹤壁,458030
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2019年25期
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