【摘 要】
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作业设计是教学工作中的基本环节,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。语文作业的弹性化,是让学生根据自身的兴
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作业设计是教学工作中的基本环节,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。语文作业的弹性化,是让学生根据自身的兴趣和需要、能力和水平等特点,在教师引导下的自主作业理念。本文从作业要求、作业形式、作业评价三方面来实施小学语文作业弹性化,使学生真正成为学习的主人,从而提高学生的语文素养,最大限度地促进学生个性的发展和潜能的发挥。
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