科学界定道德教育模式的重要意义

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道德教育模式虽已成为德育研究的热点,但还很少有人对道德教育模式进行过明确具体的界定.究其原因,我分析主要有三个:其一,有些人根本不承认有道德教育模式,认为道德教育是一个非常复杂的问题,没有必要也难以用一个模式来规范和界定.
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