国际通信系统资料传输监视与告警信息集中发布

来源 :信息系统工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bccom
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国际通信业务是中国气象局气象通信业务的重要组成部分,通过国际通信系统收集的国外常规观测资料、数值预报产品、卫星资料等,为国内开展天气预报业务、气象科研等提供了很好的数据补充。由于国际通信监控系统建设时间较早,对于资料传输情况缺乏自动化监视,对于资料传输异常情况缺乏应对手段,且原始监视信息没有实现共享,存在信息孤岛问题,在很大程度上影响了业务应用和运维成效。本文研究了国际通信系统资料传输监视方案,并开展了实践应用,进一步提升了系统监视能力,推进了监视信息的整合。
其他文献
近日,一则题为“广西一高校要求学生背书包上课?校方认为拿一本书上课感觉吊儿郎当”的视频走红网络。有网友质疑该行为属学校强制性要求,实施难度较大。对此,该校(南宁学院)
这天,小峰走进办公室,急促地向我报告:“老师,我的智能手表不见了!”“都找遍了吗?”我问。“找遍了,就是找不着,肯定被人偷了。”小峰有些气愤地说。“你先别着急,不会就这
2002年5月~2004年5月,我科应用自拟慢肝化纤汤配合甘利欣及凯西莱治疗慢性乙型肝炎纤维化50例,疗效满意,现报告如下.
MVC设计模式在很多领域都有着广泛的运用前景,尤其是在ASP.NET平台的建设过程中运用更加广泛。同样的,MVC架构可以有效降低模块之间的黏合程度,从而可以最大程度上拓展WEB运
本文从科学选题、微课设计、微课制作、反馈这四个方面论述微课在高中语文课堂教学的应用,以激发学生学习积极性,有效实现素质教育目标。
北京师范大学教授张春莉、博士研究生王艳芝在《教育科学研究》2018年第12期上撰文认为,佐藤学所倡导的协同学习主要以杜威的民主教育共同体理论和维果茨基的“最近发展区”学习理论作为理论基础,它是一种小组学习方式,包括组织符合学科本质的学习、建立相互倾听的对话关系、提出有挑战性的问题并展开高层次的思考与探究3个操作要素,强调模仿他人的思考过程或方法,并将其作为“脚手架”以达到更高程度的学习。在数学班级
笔者自2000年4月-2005年10月,运用中西医结合方法治疗功能性消化不良56例,取得较好疗效,现报道如下。
本文论述会计专业实施“岗证单一体化”人才培养模式的意义和内涵,以广西银行学校为例,提出开发建设“岗证单一体化”的课程资源体系、搭建“订单班”培养平台开展“订单化”
本文从《长方形和正方形的认识》教学片段进行分析,认为要培养学生的数学思维,应扎根于学生的活动经验、知识储备、情感态度等,紧扣学生的生活实际,从学生熟悉的事例出发,让
本文以人教版语文四年级下册《父亲的菜园》课堂教学为例,论述教师应该通过板块教学引导学生结合“父亲”开垦菜园中的言行等典型事例,从而感受“父亲”坚持不懈、吃苦耐劳、