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【摘要】针对新形势下大学生思想政治教育存在的一些问题，本文就加强思想政治教育的创新与发展，结合高校思想政治教育工作的发展现状，提出注重大学生心理特征分析，增强思想政治教育工作的专业化和针对性等新对策。
【关键词】大学生思想政治创新问题对策
一、新形势下大学生思想政治教育的工作现状
当今世界经济全球化步伐不断加快，发达的科技带来了交流的便捷，并且丰富了人们的生活。伴随着物质生活的极大丰富，人们的思想观念也发生了很多变化，价值观呈现多元化的趋势，又由于受西方个人主义的影响，我国年轻一代又处于个性张扬的时代，加上大学生心理还未完全成熟，思想道德观念等很容易受到外来思想的影响，当今大学生群体呈现出思想多元化、个性化的趋势，这些都增加了思想教育工作的难度，预示着大学生思想政治教育是一项艰难而又长期的工程。结合我国高校大学生思想政治教育工作现状，存在很多问题，总结起来主要有以下几点：第一，学校大学生思想政治教育相关体制不健全，思想政治教育工作未落到实处，或者没有收到预想效果；第二，思想政治教育工作的方法和内容缺乏创新，不适应时代发展需求；第三、针对大学生个性化特点的思想政治教育，尚未专业化、有效化。
总之，大学生作为一个重要群体，承担着建设祖国和社会主义现代化发展的重要责任，针对当今大学生思想多元化的趋势和高校思想政治教育工作中存在的问题，承担培养我国高素质人才的高等院校，有义务和责任继续加强大学生的思想政治教育，传播和落实有中国特色的社会主义理论和思想，顺应新形势的发展特点，具体问题具体分析，做好工作创新，努力提高大学生的整体思想政治素质。
二、关于加强大学生思想政治教育创新的新对策
1.建设高素质的哲学社会科学队伍，加强思想政治教育课的教学，创新教学方法
高校的哲学社会科学队伍，是传播马克思主义、贯彻落实具有中国特色社会主义的重要基地，是学校思想政治理论课的主要后备力量。因此，加强思想政治教育工作，首先要加强哲学社会科学队伍建设，做好思想政治教育的理论指导，其次，要继续发挥思想政治理论课的作用，打破传统单一的讲授式教学方式。针对理论基础课枯燥乏味的特点，以及传统教学方法的弊端。思想政治课应该适当丰富教学形式和内容，可以利用现代多媒体技术和网络，增强教学内容的吸引力和感染力。多给学生讲述一些战争和革命时代有意义的故事，理论结合实际，降低单一传授知识的枯燥性，从而激发学生兴趣。或是充分开展课堂互动式教学，鼓励学生提问和大胆讨论，设想自己处在那个年代，会有什么想法和作为等，来激发学生的爱国情怀和民族意识，提高思想政治素质。
2.结合当今大学生心理特点，增强思想政治教育的亲和力和感染力，提高思想政治教育的专业化和针对性
贯彻国家对大学生思想政治教育工作的要求，同时实践证明只有增强亲和力和感染力，才能拉近与大学生的距离，让他们更易接受思想政治教育。这就必须结合大学生的心理特点，分析他们的心理需求，提高专业化水平。大学生处于心理不是完全成熟的阶段，容易受外界文化和思想影响，呈现个性化的性格特征和多元化的思想特征，自尊心很强，同时又有自己的一套观念，追求个性、崇尚自由，难以接受说教式的教育，批评式教育更是适得其反。因此，在思想政治工作中要特别注意分析大学生心理需求，并结合个别差异，对症下药，要注重保护学生的自尊心，切忌因势压人、盛气凌人的教育方式。要真正关心学生发展，把教育目标与学生个人目标相结合，切实为学生考虑，达到情感同构，引起情感共鸣，才能拉近与学生的心灵距离，并且要注意沟通的科学性和情感性，态度和善、有耐心、有爱心、遵循以人为本的教育理念，才能全面增强思想政治教育的亲和力和感染力，真正提高教育的专业化水平。
3.适应时代发展需求，健全和创新思想政治教育工作体制，全面加强思想政治教育
针对当前高校思想政治教育体制建设不完善的特点，并结合新形势下时代对思想政治教育的重视和新要求。高校要健全和完善内部工作机制，保障教育工作的宏观环境和有利条件。一方面学校设置相应工作岗位，严格落实每项工作要求。提高相关工作人员的综合素质，特别是辅导员的素质，重视辅导员对于加强思想政治工作的核心作用；另一方面完善思想政治教育工作的考核制度，不仅包括工作人员和教育者的工作考核，加强监督力度；而且包括学生思想政治素质提高的考核制度，要设置科学严格的考核制度。同时可以通过大学生群体自我教育、开展团体活动和校外实践等，营造积极向上的群体文化和校园文化，并通过集体精神的力量，达到思想政治教育潜移默化的作用。
三、结语
结合教育工作的发展现状和新时代的形势特点，大学生思想政治教育工作面临日益严峻的考验，这就需要我们理论联系实际，注重分析大学生的心理特征，工作手段和方法要全面創新，针对性要强，具体问题具体分析，努力提高教育工作效率，增强工作的可行性和可操作性。
参考文献
[1] 李晓红.新形势下大学生思想政治教育方法的创新[J]
[2] 韦韬.浅议新形势下大学生思想政治教育的创新问题[J]
（作者单位：河南新乡医学院三全学院453003)
【关键词】大学生思想政治创新问题对策
一、新形势下大学生思想政治教育的工作现状
当今世界经济全球化步伐不断加快，发达的科技带来了交流的便捷，并且丰富了人们的生活。伴随着物质生活的极大丰富，人们的思想观念也发生了很多变化，价值观呈现多元化的趋势，又由于受西方个人主义的影响，我国年轻一代又处于个性张扬的时代，加上大学生心理还未完全成熟，思想道德观念等很容易受到外来思想的影响，当今大学生群体呈现出思想多元化、个性化的趋势，这些都增加了思想教育工作的难度，预示着大学生思想政治教育是一项艰难而又长期的工程。结合我国高校大学生思想政治教育工作现状，存在很多问题，总结起来主要有以下几点：第一，学校大学生思想政治教育相关体制不健全，思想政治教育工作未落到实处，或者没有收到预想效果；第二，思想政治教育工作的方法和内容缺乏创新，不适应时代发展需求；第三、针对大学生个性化特点的思想政治教育，尚未专业化、有效化。
总之，大学生作为一个重要群体，承担着建设祖国和社会主义现代化发展的重要责任，针对当今大学生思想多元化的趋势和高校思想政治教育工作中存在的问题，承担培养我国高素质人才的高等院校，有义务和责任继续加强大学生的思想政治教育，传播和落实有中国特色的社会主义理论和思想，顺应新形势的发展特点，具体问题具体分析，做好工作创新，努力提高大学生的整体思想政治素质。
二、关于加强大学生思想政治教育创新的新对策
1.建设高素质的哲学社会科学队伍，加强思想政治教育课的教学，创新教学方法
高校的哲学社会科学队伍，是传播马克思主义、贯彻落实具有中国特色社会主义的重要基地，是学校思想政治理论课的主要后备力量。因此，加强思想政治教育工作，首先要加强哲学社会科学队伍建设，做好思想政治教育的理论指导，其次，要继续发挥思想政治理论课的作用，打破传统单一的讲授式教学方式。针对理论基础课枯燥乏味的特点，以及传统教学方法的弊端。思想政治课应该适当丰富教学形式和内容，可以利用现代多媒体技术和网络，增强教学内容的吸引力和感染力。多给学生讲述一些战争和革命时代有意义的故事，理论结合实际，降低单一传授知识的枯燥性，从而激发学生兴趣。或是充分开展课堂互动式教学，鼓励学生提问和大胆讨论，设想自己处在那个年代，会有什么想法和作为等，来激发学生的爱国情怀和民族意识，提高思想政治素质。
2.结合当今大学生心理特点，增强思想政治教育的亲和力和感染力，提高思想政治教育的专业化和针对性
贯彻国家对大学生思想政治教育工作的要求，同时实践证明只有增强亲和力和感染力，才能拉近与大学生的距离，让他们更易接受思想政治教育。这就必须结合大学生的心理特点，分析他们的心理需求，提高专业化水平。大学生处于心理不是完全成熟的阶段，容易受外界文化和思想影响，呈现个性化的性格特征和多元化的思想特征，自尊心很强，同时又有自己的一套观念，追求个性、崇尚自由，难以接受说教式的教育，批评式教育更是适得其反。因此，在思想政治工作中要特别注意分析大学生心理需求，并结合个别差异，对症下药，要注重保护学生的自尊心，切忌因势压人、盛气凌人的教育方式。要真正关心学生发展，把教育目标与学生个人目标相结合，切实为学生考虑，达到情感同构，引起情感共鸣，才能拉近与学生的心灵距离，并且要注意沟通的科学性和情感性，态度和善、有耐心、有爱心、遵循以人为本的教育理念，才能全面增强思想政治教育的亲和力和感染力，真正提高教育的专业化水平。
3.适应时代发展需求，健全和创新思想政治教育工作体制，全面加强思想政治教育
针对当前高校思想政治教育体制建设不完善的特点，并结合新形势下时代对思想政治教育的重视和新要求。高校要健全和完善内部工作机制，保障教育工作的宏观环境和有利条件。一方面学校设置相应工作岗位，严格落实每项工作要求。提高相关工作人员的综合素质，特别是辅导员的素质，重视辅导员对于加强思想政治工作的核心作用；另一方面完善思想政治教育工作的考核制度，不仅包括工作人员和教育者的工作考核，加强监督力度；而且包括学生思想政治素质提高的考核制度，要设置科学严格的考核制度。同时可以通过大学生群体自我教育、开展团体活动和校外实践等，营造积极向上的群体文化和校园文化，并通过集体精神的力量，达到思想政治教育潜移默化的作用。
三、结语
结合教育工作的发展现状和新时代的形势特点，大学生思想政治教育工作面临日益严峻的考验，这就需要我们理论联系实际，注重分析大学生的心理特征，工作手段和方法要全面創新，针对性要强，具体问题具体分析，努力提高教育工作效率，增强工作的可行性和可操作性。
参考文献
[1] 李晓红.新形势下大学生思想政治教育方法的创新[J]
[2] 韦韬.浅议新形势下大学生思想政治教育的创新问题[J]
（作者单位：河南新乡医学院三全学院453003)